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Produkte zum Begriff Diskussion:

Die Hattie-Studie in der Diskussion
Die Hattie-Studie in der Diskussion

Die Hattie-Studie in der Diskussion , Probleme sichtbar machen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20140228, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Terhart, Ewald, Seitenzahl/Blattzahl: 165, Keyword: Unterrichtsentwicklung; John Hattie; Lernerfolg, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 132, Breite: 204, Höhe: 10, Gewicht: 222, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1481311

Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
Die Experimentelle Philosophie In Der Diskussion  Taschenbuch
Die Experimentelle Philosophie In Der Diskussion Taschenbuch

Philosophen berufen sich in Gedankenexperimenten oft auf Intuitionen. Doch werden diese Intuitionen auch von anderen Philosophen oder von philosophischen Laien geteilt? Und durch welche Faktoren werden sie eigentlich bestimmt? Experimentelle Philosophen gehen solchen Fragen seit einigen Jahren mit empirischen Methoden auf den Grund. Ihre Ergebnisse sind mitunter verblüffend und haben für Aufsehen gesorgt. Der vorliegende Band lässt führende Vertreter und Gegner dieser wachsenden Bewegung zu Wort kommen und will diese bislang überwiegend englischsprachige Debatte verstärkt in die deutsche Philosophie hineintragen.

Preis: 18.00 € | Versand*: 0.00 €
Die Hattie-Studie In Der Diskussion  Kartoniert (TB)
Die Hattie-Studie In Der Diskussion Kartoniert (TB)

Leistungen und Grenzen der Hattie-StudieSeit seinem Erscheinen hat das Buch Visible Learning des neuseeländischen Bildungsforschers John Hattie weltweit eine sehr starke Resonanz in Bildungsforschung und -verwaltung gefunden vor allem auch in Deutschland. Rund 50.000 empirische Studien über die Bedingungen des Lernerfolgs von Schülern hat er systematisch ausgewertet. Dabei erweist sich das didaktische Handeln der Lehrer im Unterricht als die wichtigste Bedingung für Lernerfolg. Erfolgreich sind diejenigen Lehrkräfte die ihren Schülern regelmäßige Rückmeldungen über deren Lernfortschritt geben und das Lernen sichtbar machen.In 11 Beiträgen beleuchten renommierte Bildungsexperten die Hattie-Studie aus unterschiedlichen Perspektiven. Sie analysieren die Leistungen und Grenzen dieser Studie in allgemein verständlicher Weise um einer verfälschenden oder einseitigen Rezeption der Hattie-Studie entgegen zu wirken.Eine spannende Auseinandersetzung erwartet Sie in den Beiträgen vonEwald Terhart: Der Heilige Gral der Schul- und Unterrichtsforschung - gefunden? Eine Auseinandersetzung mit Visible LearningOlaf Köller: What works best in school? Hatties Befunde zu Effekten von Schul- und Unterrichtsvariablen auf SchulleistungenHans Brügelmann: Gilt nach Hattie: Je häufiger desto besser? Zur Bedeutung von Evidenzbasierung für pädagogisches Handeln vor OrtHans-Joachim von Olberg: Evidence-Based Teaching. Hat John Hattie eine Allgemeine Didaktik entwickelt?Hans-Günter Rolff: Sind schulische Strukturfaktoren wirklich nicht so wichtig?Thomas Kremers: Wie lernwirksam ist das Kooperative Lernen? Lernen in kooperativen Strukturen auf dem Prüfstand der Hattie-StudieKristina Reiss Matthias Bernhard: Hatties Visible Learning im Kontext der Mathematikdidaktik. Das Beispiel ProblemlösenMarko Demantowsky Monika Waldis: Visible Learning in geschichtsdidaktischer PerspektiveHilbert Meyer: Auf den Unterricht kommt es an! Hatties Daten deuten lernenHans Anand Pant: Visible Evidence? Eine methodisch orientierte Auseinandersetzung mit John Hatties Meta-MetaanalysenWolfgang Beywl Klaus Zierer: Visible Learning wird zu Lernen sichtbar machen. Ein Kommentar zur Übersetzung und Überarbeitung der Hattie-Studie Das Buch richtet sich an Referendare und Lehrende aller Schulformen an Schul- und Unterrichtsentwickler sowie an Mitarbeiter in Bildungsadministrationen.

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Laschet, Christian: Die Globalisierung in der verfassungstheoretischen Diskussion
Laschet, Christian: Die Globalisierung in der verfassungstheoretischen Diskussion

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Jura - Rechtsphilosophie, Rechtssoziologie, Rechtsgeschichte, Note: 13 Punkte, Ruhr-Universität Bochum (Lehrstuhl für Öffentliches Recht, Rechtssoziologie und Rechtsphilosophie), Veranstaltung: Verfassung im globalen Wandel, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der Globalisierung zusammenhängende (verfassungsrechtliche) Problemkreise haben Eingang in die verfassungstheoretische Diskussion gefunden: Das traditionelle Verfassungsverständnis muss infolge verschiedener globalisierungsbedingter Phänomene neu diskutiert werden. Die stetig zunehmende Internationalisierung der wirtschaftlichen Beziehungen hat Einfluss auf das traditionelle Rechtsverständnis. Es entstehen neue ¿Akteure¿ und ¿Institutionengefüge¿. Deshalb bestehen Bedenken, die ursprünglich territorial gebundene und begründete parlamentarisch-repräsentative Demokratie könne an Substanz verlieren, die Gestaltungsmacht transnationaler Politik hingegen ohne direkte demokratische Legitimation anwachsen. Diese Untersuchung stellt zunächst verschiedene Diskussionsansätze zur Metaebene dar (Weltordnung und Globalisierung, B.) und zeigt sodann konkrete Bezüge der Diskussionsansätze zur (Verfassungs-) Rechtswirklichkeit auf (C.). Die Arbeit betrachtet somit die verschiedenen Ebenen der Diskussion, nämlich sowohl die verfassungstheoretische als auch die konkrete verfassungsrechtliche Ebene. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

Preis: 27.95 € | Versand*: 0 €

Wie funktioniert eine Diskussion?

Wie funktioniert eine Diskussion? Eine Diskussion ist ein Austausch von Meinungen, Ideen und Argumenten zu einem bestimmten Thema....

Wie funktioniert eine Diskussion? Eine Diskussion ist ein Austausch von Meinungen, Ideen und Argumenten zu einem bestimmten Thema. In einer Diskussion bringen die Teilnehmer ihre Standpunkte ein, hören einander zu und versuchen, gemeinsam zu einer Lösung oder einem Konsens zu gelangen. Es ist wichtig, respektvoll miteinander umzugehen, aktiv zuzuhören und konstruktiv zu argumentieren. Eine Diskussion kann sowohl persönlich als auch online stattfinden und dient dazu, verschiedene Perspektiven zu beleuchten und das Verständnis für ein Thema zu vertiefen.

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Schlagwörter: Argumentation Meinungsaustausch Kommunikation Debattieren Austausch Standpunkt Interaktion Dialog Überzeugung Konsens

Was ist eine Diskussion?

Was ist eine Diskussion? Eine Diskussion ist ein Austausch von Meinungen, Ideen und Argumenten zu einem bestimmten Thema zwischen...

Was ist eine Diskussion? Eine Diskussion ist ein Austausch von Meinungen, Ideen und Argumenten zu einem bestimmten Thema zwischen zwei oder mehreren Personen. In einer Diskussion versuchen die Teilnehmer, ihre Standpunkte zu vertreten und andere Perspektiven zu verstehen. Ziel einer Diskussion ist es oft, zu einem Konsens oder einer Lösung zu gelangen, indem verschiedene Ansichten berücksichtigt und diskutiert werden. Eine Diskussion kann sowohl informell im Alltag als auch formell in einem strukturierten Rahmen wie einem Meeting oder einer Debatte stattfinden. In einer Diskussion ist es wichtig, respektvoll zuzuhören, klar zu kommunizieren und konstruktiv zu argumentieren.

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Schlagwörter: Austausch Meinung Debatte Argumente Gedankenaustausch Kommunikation Streitgespräch Dialog Auseinandersetzung Kontroverse

Was ist die Diskussion über?

Die Diskussion handelt von einem bestimmten Thema oder einer bestimmten Fragestellung. Es können verschiedene Standpunkte und Mein...

Die Diskussion handelt von einem bestimmten Thema oder einer bestimmten Fragestellung. Es können verschiedene Standpunkte und Meinungen dazu ausgetauscht und debattiert werden. Das Ziel der Diskussion ist es, zu einer gemeinsamen Lösung oder einem Konsens zu gelangen.

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Möchten Sie eine Diskussion eröffnen?

Ja, ich würde gerne eine Diskussion eröffnen. Das Thema, über das ich sprechen möchte, ist die Auswirkungen des Klimawandels auf d...

Ja, ich würde gerne eine Diskussion eröffnen. Das Thema, über das ich sprechen möchte, ist die Auswirkungen des Klimawandels auf die Umwelt und mögliche Lösungsansätze, um diesen Herausforderungen entgegenzuwirken. Ich bin gespannt auf Ihre Meinungen und Vorschläge dazu.

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Dittrich, Linda: Die Diskussion um die Verlegerbeteiligung in der VG WORT
Dittrich, Linda: Die Diskussion um die Verlegerbeteiligung in der VG WORT

Die Diskussion um die Verlegerbeteiligung in der VG WORT , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 17.95 € | Versand*: 0 €
Community - Die Komplette Serie (DVD)
Community - Die Komplette Serie (DVD)

Gesamtbox: Am verrückten Greendale Community College ist die Hölle los! Anwalt Jeff wurde vor Kurzem seine Zulassung entzogen. So schreibt er sich am College ein um seinen Abschluss auf möglichst schnellem Wege nachzuholen doch als er eine falsche Spanisch-Lerngruppe gründet nur um an eine sexy Kommilitonin heranzukommen schließt sich ihm eine bunte Truppe Außenseiter an. In den darauffolgenden sechs Jahren erleben die Studenten sagenhafte Paintball-Gefechte Hähnchennugget-Verschwörungen Sci-Fi-Treffen campusweite Kissenschlachten und alles dazwischen. Im Laufe ihrer Abenteuer werden sie zu viel mehr als einer Lerngruppe... sie werden eine Familie. Der Kurs „Einführung in die Komik* erwartet dich! Zu den Greendale-Studenten gehören Joel McHale Gillian Jacobs Danny Pudi Yvette Nicole Brown Alison Brie Donald Glover Jim Rash Ken Jeong Chevy Chase John Oliver Jonathan Banks Paget Brewster und Keith David. *Den Kurs gibt es in Greendale tatsächlich. Staffel 1: Der gewandte und von seinem Anwaltsamt suspendierte Jeff Winger muss jede Menge lernen versucht aber auf dem Greendale Community College genau das Gegenteil zu tun. Zu seinem Leidwesen ist er nicht der einzige Sonderling der sich eingeschrieben hat denn Menschen voller Macken üben eine unwiderstehliche Anziehungskraft aufeinander aus. Aus seiner zunächst nur pro forma bestehenden Lerngruppe entwickelt sich eine ernsthafte Studiengemeinschaft. Im Laufe eines bunten Jahres mit mexikanischem Halloween und „Tranny Dance - einschließlich übler Trips großer Rededuelle volltrunkener Anrufe Essensschlachten epischer Paintballkämpfe und düsterer Hähnchenschnitzelverschwörungen - wächst die Gruppe zu einer Familie zusammen; etwas das Jeff nie wollte aber dringend braucht. Staffel 2 Willkommen zurück zu einem wilden neuen Jahr am Greendale Community College in dem die Lerngruppe ihre bislang schwersten Prüfungen bestehen muss... Warum macht der eingefleischte Junggeselle Jeff Winger (Joel McHale) Britta (Gillian Jacobs) einen Heiratsantrag? Wieso betäubt die unschuldige Annie (Alison Brie) einen Hausmeister? Hey Pierce (Chevy Chase)! Lebt deine Mom wirklich noch in einer Lavalampe? Wird Abed (Danny Pudi) seinen Pulp-Fiction-Geburtstag für die Chance verpassen Jeff seine eigene Version von Mein Essen mit André zu bescheren? Was findet Troy (Donald Glover) an LeVar Burton? Shirley (Yvette Nicole Brown) ist schwanger - aber wer ist der Vater? Ist es ihr Exmann (Gaststar Malcolm-Jamal Warner)? Oder der ehemalige Spanischlehrer Senior Chang (Ken Jeong)? Und ist es wirklich Betty White die mit Troy und Abed rappt? All diese Antworten (und viele mehr) sowie zahlreiche Gaststars sind in der urkomischen zweiten Season des Comedy-Hits zu sehen. Staffel 3 Die beliebteste und unverbesserlichste Lerngruppe von Außenseitern kehrt für ein urkomisches geniales neues Jahr ans Greendale Community College zurück. Von mörderischen Halloween Pizzapartys Weihnachtsrangeleien des Glee Clubs Kicker-Showdowns epischen Kopfkissenschlachten über einen minderjährigen Campus-Sicherheitsdienst zu einer schockierenden Wiederheirat einer zügellosen Trauerfeier Sandwich-Schiedsrichterbällen einem neuen stellvertretenden Dekan (Emmy- Gewinner John Goodman) mit einer merkwürdigen Fixierung auf Klimaanlagen und einer Krimi-Hommage für die Ewigkeit - die dritte Staffel der frechsten dreistesten Comedy im Fernsehen ist die bislang genialste. Machen Sie sich bereit ... Mit Joel McHale Gillian Jacobs Danny Pudi Yvette Nicole Brown Alison Brie Donald Glover Jim Rash Ken Jeong und Emmy-Gewinner Chevy Chase. Staffel 4 Zu Beginn ihres grandiosen Abschlussjahres am Greendale Community College sind diese Leute nicht nur eine Lerngruppe sie sind eine Familie! Sie müssen auch eine sein wenn sie eine Chance haben wollen ein Jahr voller Komödien mit allem angefangen von einer befremdlichen Sci-Fi-Convention über eine neue deutsche Invasion und ein alptraumhaftes Thanksgiving-Essen zu einer Geiselnahme an Weihnachten einer lebensverändernden Vater-Sohn-Wiedervereinigung und sogar einer fantastischen Verwandlung in Puppen zu überleben! In seiner stürmischen erfindungsreichen vierten Season erreicht dieser Komödienhit eine unglaublich komische neue Ebene! Fertig für Pop! Pop! vor lauter Lachen. Die Akteure: Joel McHale Gillian Jacobs Danny Pudi Yvette Nicole Brown Alison Brie Donald Glover Jim Rash Ken Jeong Emmy-Gewinner Chevy Chase und eine Reihe von Gaststars aus allen Episoden. Staffel 5 Amerikas intelligenteste und exzentrischste Komödie geht mit aller Macht zurück zur Schule! Gerade als man dachte man hätte alles gesehen und über alles gelacht erfindet Season 5 alle Regeln neu. Hinsetzen für die atemberaubendste Lügendetektor-testendste auf heißer Lava laufende Arschfaltengangster-verfolgungsjagende Fantasy-rollenspielende animierte G.I. Jeff halluzinierende schatzjagende College-Campus-rettende Season die mit fünf Katzenpunkten

Preis: 53.99 € | Versand*: 0.00 €
Die Krise Des Französischunterrichts In Der Diskussion  Kartoniert (TB)
Die Krise Des Französischunterrichts In Der Diskussion Kartoniert (TB)

Der Band beschäftigt sich mit der bereits langjährig diagnostizierten Krise des Französischunterrichts. Hauptanliegen ist eine Beschreibung dessen was von Akteuren und Akteurinnen als krisenhaft wahrgenommen wird und wie dadurch die Konstatierung der Krise zustande kommt. Die zwölf Beiträge fokussieren dabei Studierende der Frankoromanistik als zukünftige Französischlehrkräfte. Alle Arbeiten stellen empirische Forschungsprojekte vor. Diese umfassen sowohl Forschung von Studierenden Forschung mit Studierenden sowie Forschung über Studierende.

Preis: 64.99 € | Versand*: 0.00 €
Werra, Matthias: Zum Stand der Diskussion um die Selbstorganschaft.
Werra, Matthias: Zum Stand der Diskussion um die Selbstorganschaft.

Zum Stand der Diskussion um die Selbstorganschaft. , Die Einflußnahme von Nichtgesellschaftern und Kommanditisten auf die Geschäftsführung und Vertretung von Personengesellschaften. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 44.90 € | Versand*: 0 €

Was ist eine schriftliche Diskussion?

Eine schriftliche Diskussion ist eine Form der Kommunikation, bei der verschiedene Personen ihre Meinungen und Argumente zu einem...

Eine schriftliche Diskussion ist eine Form der Kommunikation, bei der verschiedene Personen ihre Meinungen und Argumente zu einem bestimmten Thema schriftlich austauschen. Dabei können sie ihre Gedanken und Ansichten in Form von Texten, Essays oder Kommentaren darlegen und auf die Beiträge anderer Teilnehmer reagieren. Eine schriftliche Diskussion ermöglicht es den Teilnehmern, ihre Argumente in Ruhe zu formulieren und zu überdenken, bevor sie sie veröffentlichen.

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Was ist eine schriftliche Diskussion?

Eine schriftliche Diskussion ist ein Austausch von Meinungen, Ideen und Argumenten, der in schriftlicher Form stattfindet. Dabei k...

Eine schriftliche Diskussion ist ein Austausch von Meinungen, Ideen und Argumenten, der in schriftlicher Form stattfindet. Dabei können verschiedene Personen miteinander kommunizieren, ohne sich physisch gegenüber zu stehen. Diese Form der Diskussion ermöglicht es den Teilnehmern, ihre Gedanken sorgfältig zu formulieren und zu reflektieren, bevor sie sie mit anderen teilen. Schriftliche Diskussionen können über verschiedene Medien wie E-Mails, Foren oder soziale Netzwerke stattfinden und bieten die Möglichkeit, auch über größere Entfernungen hinweg miteinander in Kontakt zu treten. Durch die schriftliche Form können Diskussionen auch archiviert und später nachgelesen werden, was zu einer vertieften Auseinandersetzung mit den behandelten Themen führen kann.

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Schlagwörter: Austausch Meinung Argumente Texte Kommunikation Dialog Schriftlich Reflektieren Debattieren Analysieren.

Ist eine Diskussion ein Streit?

Ist eine Diskussion ein Streit? Eine Diskussion ist im Allgemeinen nicht dasselbe wie ein Streit. In einer Diskussion werden Meinu...

Ist eine Diskussion ein Streit? Eine Diskussion ist im Allgemeinen nicht dasselbe wie ein Streit. In einer Diskussion werden Meinungen und Argumente ausgetauscht, um ein Thema zu verstehen oder zu klären. Ein Streit hingegen beinhaltet oft negative Emotionen, Konflikte und das Ziel, den anderen zu überzeugen oder zu besiegen. Während eine Diskussion konstruktiv sein kann und zu einem besseren Verständnis führt, kann ein Streit destruktiv sein und zu einer Verschlechterung der Beziehung zwischen den Beteiligten führen. Es ist wichtig, zwischen einer Diskussion und einem Streit zu unterscheiden, um effektive Kommunikation und Konfliktlösung zu fördern.

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Schlagwörter: Argumentation Kontroverse Debatte Positionen Standpunkte Auseinandersetzung Konflikt Disput Widerspruch

Wie beginnt man eine Diskussion?

Um eine Diskussion zu beginnen, ist es wichtig, ein Thema auszuwählen, das für alle Beteiligten interessant und relevant ist. Ansc...

Um eine Diskussion zu beginnen, ist es wichtig, ein Thema auszuwählen, das für alle Beteiligten interessant und relevant ist. Anschließend sollte man eine offene Frage stellen, die zum Nachdenken anregt und verschiedene Standpunkte zulässt. Es ist hilfreich, die Diskussion respektvoll und konstruktiv zu führen, indem man anderen zuhört, ihre Meinungen respektiert und argumentativ darauf eingeht. Zudem kann es hilfreich sein, die Diskussion durch Beispiele oder Fakten zu unterstützen, um die Argumentation zu stärken und die Standpunkte zu verdeutlichen.

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Schlagwörter: Respekt Aktives Zuhören Konstruktive Kritik Meinungsvielfalt Inklusion Empathie Fairness Transparenz Engagement

Knop, Ina: Die aktuelle Diskussion um die Schulschrift. Ein Vergleich der diskutierten Schriften
Knop, Ina: Die aktuelle Diskussion um die Schulschrift. Ein Vergleich der diskutierten Schriften

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema, mit dem ich mich in dieser Arbeit auseinandersetzen werde, umfasst die aktuelle Diskussion um die Schulschrift, die es zum Ziel hat, eine geeignete Ausgangsschrift für diejenigen Kinder zu finden, die am Beginn des Schriftspracherwerbs stehen. Dazu werden im ersten Kapitel die Funktionen von Schulschriften aufgezeigt, anhand derer die verschiedenen Schriften im späteren Verlauf diskutiert werden. Das zweite Kapitel, welches den Großteil dieser Arbeit umfasst, erläutert die vier gängigsten Schriftmöglichkeiten und stellt jeweils deren Vor- und Nachteile dar, die aus der Literatur abzuleiten sind. Es folgt ein abschließendes Fazit, bei dem die Schriften miteinander verglichen werden, sodass ich schließlich eine persönliche Wertung begründen kann, in der ich herausstellen möchte, welche Schrift nach meinen Erkenntnissen die Kriterien einer Schulschrift in vollem Umfang erfüllt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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Stühler, Hans-Ulrich: Die Diskussion um die Erneuerung der Rechtswissenschaft von 1780 - 1815.
Stühler, Hans-Ulrich: Die Diskussion um die Erneuerung der Rechtswissenschaft von 1780 - 1815.

Die Diskussion um die Erneuerung der Rechtswissenschaft von 1780 - 1815. , Für diesen Titel ist noch kein Beschreibungstext vorhanden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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Die Diskussion um die Herabsetzung der Strafmündigkeitsgrenze auf 12 Jahre in Deutschland (Harman, Melissa)
Die Diskussion um die Herabsetzung der Strafmündigkeitsgrenze auf 12 Jahre in Deutschland (Harman, Melissa)

Die Diskussion um die Herabsetzung der Strafmündigkeitsgrenze auf 12 Jahre in Deutschland , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230317, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Harman, Melissa, Auflage: 23001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Keyword: Kinderdelinquenz; Straftaten; Jugendstrafrecht; polizeiliche Kriminalstatistik; Strafrecht; Rechtswissenschaften; strafmündigkeit; Kinder, Warengruppe: HC/Strafrecht, Fachkategorie: Rechtswissenschaft, allgemein, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 6, Gewicht: 118, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

Preis: 42.95 € | Versand*: 0 €
Die Deutsche Diskussion Um Die Kriegsschuldfrage 1918/19. - Michael Dreyer  Oliver Lembcke  Kartoniert (TB)
Die Deutsche Diskussion Um Die Kriegsschuldfrage 1918/19. - Michael Dreyer Oliver Lembcke Kartoniert (TB)

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Was muss in Diskussion Bachelorarbeit?

Was muss in Diskussion Bachelorarbeit? In der Diskussion einer Bachelorarbeit sollten die Ergebnisse der Arbeit kritisch reflektie...

Was muss in Diskussion Bachelorarbeit? In der Diskussion einer Bachelorarbeit sollten die Ergebnisse der Arbeit kritisch reflektiert und interpretiert werden. Es ist wichtig, die Erkenntnisse in Bezug auf die Forschungsfrage zu diskutieren und mögliche Einschränkungen der Studie zu benennen. Zudem sollten die Ergebnisse mit bereits existierender Literatur verglichen und diskutiert werden. Abschließend können in der Diskussion auch Empfehlungen für zukünftige Forschungen oder praktische Anwendungen der Ergebnisse gegeben werden.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Quellen evaluation Literaturrecherche Methodik Theorie Konzept Analyse Interpretation Synthese Schlussfolgerungen

Wie kann eine Diskussion sein?

Eine Diskussion kann auf verschiedene Arten sein, je nach den beteiligten Personen und dem Thema. Sie kann respektvoll und konstru...

Eine Diskussion kann auf verschiedene Arten sein, je nach den beteiligten Personen und dem Thema. Sie kann respektvoll und konstruktiv sein, wenn die Teilnehmer offen für unterschiedliche Meinungen sind und bereit sind, zuzuhören und zu argumentieren. Andererseits kann eine Diskussion auch hitzig und kontrovers sein, wenn die Emotionen hochkochen und die Teilnehmer ihre Standpunkte vehement verteidigen. Eine Diskussion kann auch produktiv sein, wenn sie dazu führt, dass neue Ideen entstehen und Lösungen gefunden werden. Auf der anderen Seite kann eine Diskussion auch destruktiv sein, wenn sie in persönliche Angriffe oder Streitigkeiten ausartet und keine Fortschritte erzielt werden. Letztendlich hängt die Art und Weise, wie eine Diskussion verläuft, von der Kommunikation, dem Respekt und der Offenheit der Teilnehmer ab.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Respektvoll Konstruktiv Sachlich Offen Fair Strukturiert Lebhaft Informativ Interaktiv Inspirierend.

Wie schreibt man eine Diskussion?

Eine Diskussion wird in der Regel in Form eines Dialogs zwischen verschiedenen Personen oder Standpunkten dargestellt. Es ist wich...

Eine Diskussion wird in der Regel in Form eines Dialogs zwischen verschiedenen Personen oder Standpunkten dargestellt. Es ist wichtig, dass die Argumente und Meinungen der einzelnen Teilnehmer klar und strukturiert präsentiert werden. Eine Diskussion sollte auch Raum für Gegenargumente und eine kritische Auseinandersetzung mit den verschiedenen Standpunkten bieten.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was ist eine platonische Diskussion?

Eine platonische Diskussion bezieht sich auf die Art von Diskussionen, die von dem griechischen Philosophen Platon in seinen Dialo...

Eine platonische Diskussion bezieht sich auf die Art von Diskussionen, die von dem griechischen Philosophen Platon in seinen Dialogen verwendet wurden. In diesen Diskussionen werden verschiedene Standpunkte und Ideen ausgetauscht, um die Wahrheit zu ergründen und zu einem tieferen Verständnis zu gelangen. Eine platonische Diskussion zeichnet sich durch eine offene und respektvolle Atmosphäre aus, in der die Teilnehmer ihre Argumente präsentieren und gemeinsam nach Erkenntnis streben.

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